Digesto

MENDOZA, HGl 2001 VISTO: E l e x p e d i e n t e n " 10 5 9 7 P / 2 0 0 1 e n e l q u e l a P r o f . M a r í a Beatriz PÉRLBACH solicita autorisación para dictar e l C\ITso^'^Introducción a.1 Trabajo con Imágenes Digitales, Adobe Photoshop" . CONSIDERANDO: E l i n f o r m e f a v o r a b l e d e l a Secretaría d e Extensión, l a t r a y e c t o r i a d e l a d o c e n t e r e s p o n s a b l e d e l d i c t a d o d e l [nencic:nado c u r s o y l o s o b j e t i v o s d e l mismo. L o a c o n s e j a d o p o r l a C o m i s i ó n d e Investigación y E x t e n sión y l o a c o r d a d o p o r e s t e C u e r p o e n s u sesión cíel día 3 d e o c t u b r e de 2 0 01. Por ello. EL CONSEJO D I R E C T I V O DE L A FACULTAD DE ARTES Y D I S E Ñ O RESUELVE: ARTICULO 1 " . - A p r o b a r e l d i c t a d o d e l c u r s o ^''Introducción Al Trabajo con Imágenes Digitales, Adobe Photoshop", a c a r g o de l a P r o f . M a r í a B e a t r i z PERLBACH, d e a c u e r d o c o n e l d e t a l l e q u e o b r a como A n e x o Ú n i c o d e l a p r e s e n t e r e s o l u c i ó n . ARTICULO 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese en e l l i b r o de r e s o l u c i o nes d e l C o n s e j o D i r e c t i v o . RESOLUCION N'' 2 1 2 Dr. iGUSTAVO ANDRES KENT DECANO Q/Í(íniá/^VN.<> fia, Tpui/M'm, y, (pduaM^'én cWamitadda- Q^-'d^'A y ''QÍ)iáo.fw. ANEXO UNICO --INTRODUCCION AL TRABAJO CON IMÁGENES DIGITALES. ADOBE PHOTOSHOP" CURSO DE I N T R O D U C C I Ó N A LA P R O D U C C I Ó N Y E D I C I Ó N DE IMÁGENES DIGITALES PIXELARES Duración VEINTR (20) h o r a s reloj. Se d i c t a r á en fecha y horario a conve nir. Destinado a A l u m n o s , p r o f e s o r e s y e g r e s a d o s de l a C a r r e r a de A r t e s Vicuale de l a F a c u l t a d de A r t e s y Diseño. Cupo DOCE ( 1 2 ) a l u m n o s . UNO ( l ) p o r máquina, y a que p o r e s t a r desti n a d o a p r i n c i p i a n t e s se p i - i o r i z a l a e x p e r i e n c i a háptica. Se e s t a b l e e e u n c u p o m í n i m o d e S E I S (6) alumnos p a r a d a r comien zo a l c u r s o . Ohj e t i v o s • I n t r o d n r - i r a l l.x'abaju d e p r o d u c c i ó n y edición d e imágenes d i gitales. • Tnt.eyr-ar l a c o m p u t a d o r a como p a r t e d e lproceso artístico. Intensificar e l entrenamiento visual. • Experimentar, a través d e l a m a n i p u l a c i ó n de imágenes, l a v e r satilidad que p e r m i t e l a información digital. • Conocer l a e s t r u c t u r a básica y filosofía de l o s p r o g r a m a s p i xelares. • Ahondar l o s conceptos de c o l o r c o l o r l u z . E s t i m u l a r l a experi mentación creativa. Contenidos • Clase 1 Introducción a l a gráfica por computadora. Diferentes tipos de Resol, n" 212^ Anexo Único - h o j a 2 p r o g r a m a s de gráfica. Distinción e n t r e l a s imágenes p i x e l a r e s y v e c t o r i a l e s , introáucción a Adobe Photoshop. E s c r i t o r i o , menúes, p a l e t a s , c a j a de h e r r a m i o n L a s . ü e s t i ó n d e a r c h i v o s . F o r m a t o s de: "i m á g e n e s . • Clase 2 Herramientas de selGcción, c o r t a r , pegar, duplicar y translormar. M o d o s de v i s u a l i z a c i ó n e n p a n t a l l a , p a l e t a d e n a v e g a c i ó n . R e c o r t a r una imagen. • clase 3 Capas. Paleta. Creación, gestión y visualización. C o l o c a r elem e n t o s . G u a r d a r imágenes c o n c a p a s . H e r r a m i e n t a s de t e x t o y degradado . • Clase 4 Pintura y edición. Herramientas de p i n t u r a , p a l e t a o p c i o n e s y tamaño d e p i n c e l e s . P a l e t a s d e c o l o r , s e l e c t o r d e c o l o r . Modos de c o l o r . • Clase 5 Máscaras y canales. P a l e t a c a n a l e s . Máscara rápida. G u a r d a r y cargar selecciones como c a n a l . E d i t a r m á s c a r a s . M á s c a r a d e d e gradado , • clase 6 Retoque totográfico. Imagen. Resolución. Ajustes: herramientas p a r a m o d i f i c a r I H . S ¿propiedades d e l c o l o r : tono, matiz y saturtiX i ó n . A l e r t a s d e Gama. • Clase 7 Técnicas avanzadas de capas. Guías. A l i n e a r imágenes. Máscaras de c a p a . G r u p o s d e r e c o r t e . E d i c i ó n . C a p a s d e ajuste. • Clase 8 Efectos especiales. Colorear c o n e l modo c o l o r . Grillas. Aplicación de f i l t r o s . Metodología Clases teórico-prácticas desarrolladas a través de trabajos Resol. n^2|g7 A n e x o Ú n i c o - h o j a 3. 0 facultad C^-)'Üép 'Wimi<^ prácticos i n d i v i d u a l e s e n l a s c o m p u t a d o r a s . E x p l i c a c i o n e s gene r a l e s e n e l pizarrón y s e g u i m i e n t o p a r t i c u l a r d e l o l a b o r de l o . alumnos. Evaluación A s i s t e n c i a : c u r s a d o m í n i m o OCHENTA POR CIENTO ( 8 0 % ) . O b s e r v a c i ó n c o n s t a n t e d e l a evolución p e r s o n a l e n e l t r a b a j o . Examen f i n a l t e ó r i c o - pr-ácl.ico. Inscripciones En l a S e c r e t a r í a d e l a C a r r e r a de Diseño, de l u n e s a v i e r n e s de 9 a 13 y d e 1 5 a 2 1 h s . Sede de d i c t a d o Taller d e Computación, F a c u l t a d de A r t e s y Diseño. Finaneiamiento A u L o f i n a n c i ado RESOLUCION 212"' Dr. (GUSTAVO ANDRES KENT DSCANO

MENDOZA, 2 OCT. 21 VISTO: E l e x p e d i e n t e n° 10-430-P/20ÜÜ c o n t e n i e n d o l a p r o p u e s t a f o r m u l a d a p o r l a Dirección de C a r r e r a s de P r o y e c t o s de Diseño s o b r e e l d i c t a d o d e l c u r s o P h o t o s h o p p a r a A r t e s denominado " I n troducción a l T r a b a j o c o n Imágenes D i g i t a l e s " , a c a r g o de l a P r o f . M a r i a B e a t r i z PERLBACH. CONSIDERANDO: Los o b j e t i v o s g e n e r a l e s d e l c u r s o p r o p u e s t o y l a solv e n c i a en l a m a t e r i a que a c r e d i t a l a P r o f . PERLBACH. La opinión f a v o r a b l e de l a S e c r e t a r i a de Extensión, l o aconsejado p o r l a Comisión de Investigación y Extensión y l o d i s p u e s t o p o r e s t e Cuerpo en s u sesión d e l d i a 19 de s e t i e m b r e de 2000. Por ello, ET, CONSEJO DIRECTIVO DE T A EACÜLTAD DE APTES Y DISEÑO , RESUELVE: ARTICULO 1 ° . - A p r o b a r e l d i c t a d o d e l c u r s o de P h o t o s h o p p a r a A r es cierioni 1 rihrdc; "Introducción al Trabajo con Imágenes Digit&los", a c a r g o de l a P r o f . María B e a t r i z PERLBACH, de a c u e r d o c o n e l siguiente detalle: Duración; Fechas: d i a s V i e r n e s ; UNO ( 1 ) , OCHO ( 8 ) , QUINCE ( 1 5 ) , VEINTIDÓS (22) y VEINTINUEVE (29) de s e t i e m b r e ; SEIS ( 6 ) , TRECE ( 1 3 ) , VEINTE (20) y VEINTISIETE (27) de o c t u b r e y CUATRO (4) de n o vicmJjxe dc 2 000. Horario De 19 a 2 1 h o r a s . C a n t i d a d de h o r a s cátedra: VEINTICINCO :25 C a n t i d a d de h o r a s r e l o j : VEINTE 20) . Destino del Curso: Alumnos, p r o f e s o r e s y e g r e s a d o s de l a sC a r r e r a s de A r t e s V i s u a l e s de l a F a c u l t a d de A r t e s y Diseño. / Cupo; ,,9 ONCE (11) p a r t i c i p a n t e s , UNO (1) p o r máquina, ya que p o r e s t a r d e s t i n a d o a p r i n c i p i a n t e s se p r i o r i z a l a e x p e r i e n c i a háptica. R e s o l . n° 2 . Objetivos Generales: * I n t r o d u c i r a l t r a b a j o c o n imágenes d i g i t a l e s . * Conocer l a e s t r u c t u r a básica y filosofía de l o s p r o g r a m a s p i xclarcs. * T r a s p o n e r l o s c o n c e p t o s de c o l o r p i g m e n t o a c o l o r l u z . * I n t e g r a r l a c o m p u t a d o r a como p a r t e d e l p r o c e s o c r e a t i v o . * I n t e n s i f i c a r e l entrenamiento v i s u a l . * E x p e r i m e n t a r l a v e r s a t i l i d a d de l a información d i g i t a l a p a r t i r d e l t r a b a j o c o n imágenes p r o p i a s . Contenidos: * Introducción. E s c r i t o r i o . Menúes. P a l e t a s . Gestión de A r c h i vos . * Imágenes de mapas de b i t s . Resolución y tamaño. * Caja de h e r r a m i e n t a s y o p c i o n e s . * Selecciones. * Capas. * C o l o r l u z . Modos y m o d e l o s de c o l o r . Canales. * Máscaras. * Filtros. Impresión. * Automatización de t a r e a s . Metodología: T r a b a j o i n d i v i d u a l c o n l a c o m p u t a d o r a s i mu 1 tánt^^amente c o n e x p l i c a c i o n e s en e l pizarrón y a c l a r a c i o n e s o c o r r e c c i o n e s en e l mo n i t o r . Ejercitación i n t e n s i v a a través de t r a b a j o s prácticos. EvAlua.ción: Observación c o n s t a n t e de i a evolución p e r s o n a l en e l t r a b a j o . A s i s t e n c i a : c u r s a d o mínimo OCHENTA POR CIENTO ( 8 0 % ) . Examen f i n a l teórico-práctico. Inscripciones: D e l VEINTE ( 2 0 ) a l VEINTICUATRO ( 2 4 ) de a g o s t o de 2 0 0 0 , la S e c r e t a r i a de l a s C a r r e r a s de P r o y e c t o s de Diseño, en h o r a r i o de 9 a 13 y de 15 a 19. Lugar: T a l l e r de Computación. ARTICULO 2 ° . - Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de resolucio nes d e l C o n s e j o D i r e c t i v o . \ .\ RESOLUCION 3 Dr. ^GUStAVO'AlÍDRESlSBT DECANO